9月6日下午，法学专业新生入学教育第二场专场讲座在2C203教室举行，环境法学博士薄晓波老师谈“法律思维的养成与法学方法论”。
讲座中，薄老师主要围绕“法律思维”和“法学方法论”两个方面展开阐述。她以充分的跟踪调研资料，详细列举了一个人学习法律前后，在眼界、视角、解决力、执行力和沟通能力等方面素质的对比，说明了养成良好法律思维的重要性。她认为，在法学专业的学习过程中，除了掌握法律相关知识，更要注重培养逻辑思维、规则思维、证据意识、逆向思维以及客观判断等的法律思维品质，秉持合理怀疑的态度，透过现象看本质。对于新生们普遍问及的问题——“是不是要记很多法条、要不要死记硬背”，薄老师认为，记忆固然是法律学习过程中必不可少的环节，但不能死记硬背，应主要靠依靠理解和分析的方法去学。法学专业的学生应当树立纯粹的法学理念，学习时要有较为明确的目的性与指向性。最后，薄老师希望2015级法学专业新生能够通过专业素养、思维方式、行为方式等方面系统严谨的训练，成为一名合格的法律人。
薄晓波老师是法学院法学专业首位国家社科基金青年项目立项获得者，是全校青年教师会讲比赛第一名获得者，有着较强的教学科研能力和潜力。她为新生精心准备的入学专业教育讲座，对激发专业学习兴趣、巩固学生专业认同和传授专业学习技巧，将起到积极的引领和引导作用。（文：赵光荣、吴怡；图：吴姝洁）
